Til elever i indskolingen samt
generelt til alle sprog-
og læsetræningsprogrammer.
Hjemme i fonemernes verden
Den ægte og originale version
af Jørgen Nygaard Markussen
Forfatteren, der er tale- hørepædagog, lægger vægt på, at børn kan lære at skelne fonemer, før de skelner bogstaver.
Anvendelsen af håndfonemer bygger på bevidstheden om, at tale og sprog hører så nøje sammen, at fonemerne kan konkretiseres ved hjælp af en dynamisk håndbevægelse:
et håndfonem. Vokalerne tydeliggøres gennem sang og mundaflæsning.
Bevægelserne i hånd og mund synkroniseres og indlæres som to analoge bevægelser og bliver på kort tid ’synonymer’. Håndfonemerne er illustreret og beskrevet så præcist, at det er let for læseren at udføre dem.
Eleverne lærer legende let at ’kode’ det talte sprog, kort før de ’afkoder’ det skrevne. De fanger skrivekunstens idé bogstavelig talt i en håndevending.
Materialet består af fonembolig med
tilhørende bog:
Den smukke fonembolig er et bærbart, tredimentionalt lydhus i to etager med kælder, kvist og skorsten udført i solidt bølgepap. Størrelsen passer til en parcel på størrelse med et kateder. Husets areal er 20x30 cm – let at folde og færdigmontere.
Bogen indeholder et eventyr om sprogets lyde. Endvidere: En beskrivelse af fonemernes færden, deres egenart, familieforhold, ligheder og forskelle, venner, naboer og ’kærester’. Konsonanternes håndevendinger, ’håndfonemerne’, illustreres, ligesom der er lege, vokalsange og metodisk vejledning. Afsluttende gengives tavler til fri kopiering.